幼儿音乐教学中师幼互动的意义研究

作者：刘迎润

来源：成才之路, 2018, (07): 67.

• 幼儿教育
• 音乐教学
• 师幼互动
• 意义
• 自信心

师幼互动是幼儿音乐教学活动中的一个十分重要的因素,只有认识到它的重要性,才能促进幼儿音乐教学活动的有效开展,发挥其重要作用。文章从促进幼儿想象力与创造力的发展、促进幼儿听觉能力与记忆能力的提高以及提高幼儿的自信心三方面,对幼儿音乐教学活动中良好师幼互动的意义进行研究。

• 单位
  鞍山师范学院