美国一大学根据初中学生的性格特性,总结出克服学生学习惰性、促进学生问题解决能力的新型教学模式——抛锚式教学模式。自中国进入教学改革新时代后,抛锚式教学模式就广泛运用于各个学科,并取得了较为耀眼的成就。然而,在初中生物教学领域,抛锚式教学似乎没有受到重视,为此,编者将结合人教版初中生物课堂教学,简单地探析在初中生物教学中融入抛锚式教学模式的具体教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
