<正>体验式习作教学可以根据学生的年龄特点、认知特点以及生活经验等,为学生创设最有针对性的教学方案,将活动、情境等作为媒介,使学生"身"入其中,有身临其境之感。一、体验过程具体写"内容具体"是对小学生写作的基本要求。"生活是写作的源泉",只有引导学生亲自去参与生活,体验
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