摘要

<正>对于一个刚参加工作的小学语文教师来说,尽快进入专业角色,迅速提升专业素养,需要及时打开一扇窗,聆听到自己专业生长拔节向上的声音;对于从事语文教学十几年乃至几十年,抱有激情和理想仍不懈怠,觉得自己的业务能力有了瓶颈突破不了的老教师来说,则需要打开一扇窗,让自己的眼界更高远,目标更明晰。这扇窗,便是教研与专业的天窗。在一个人专业成长的路上,读什么样的书很重要。专业成长没有捷径,但可以尽量少走弯路。