摘要

小学英语“立学课堂”以培养学生的核心素养为导向,在“限时讲授”“合作学习”“踊跃展示”的方针引领下,强调学生在学习过程中要做到“自觉先学”“独立思考”和“大胆质疑”,引导学生在课内外融合阅读中进行自主学习、深入探究、合作交流和踊跃展示,从而提升英语学科核心素养。