适应国际化需求的动物医学类专业双语课程群建设与实践

作者：孟婷; 陶勇; 黄银云; 刘莉; 武彩红; 唐现文^*

来源：现代职业教育, 2021, (30): 68-69.

• 双语教学
• 课程群
• 动物医学类专业
• 高职

调研、分析18家外向型企业动物医学类专业职业岗位群,明确核心岗位工作任务,结合职业岗位核心能力设计,优化课程教学内容,编制课程标准;研究教学改革新思路、新方法,更新课程内容,创新教材的呈现形式,校企合作建成职业技术双语课程群。同时,以学生发展为中心,在校外,与外向型企业合作共建了48家校外实训基地;在校内,建立了包括教学动物医院、动物解剖标本馆等5个生产实训基地,并设中、英文对照标识,配备中、英文讲解员,将生产和教育教学融为一体,缩短了课堂教学和生产岗位的差距,从而实现"资源共享、协同育人";校内外双语基地的创建和条件的改善,满足了学生实验、实训和顶岗实习的教学需要,形成了"产教融合、协同育人"双语教学育人模式。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院