民间童谣和幼儿音乐教学的有效融合与实践

作者：李欣怡

来源：幸福家庭, 2021, (13): 145-146.

<正>民间童谣可以和幼儿音乐教育进行高效融合。民间童谣经过多年传承与发展,具有一定的文化内涵与传统韵味。教师在幼儿音乐教育中融入民间童谣,不仅可以提升幼儿对音乐文化的认识,还可以让幼儿感知传统文化的魅力。近年来,童谣音乐课堂的价值受到越来越多的关注,越来越多的学校逐渐引进这一先进的课堂模式。民间童谣可以助幼儿教师一臂之力,让教师在传统课堂的基础上有所创新,进而提升幼儿教育的有效性。