高职院校两课教育教学改革浅探

作者：向宜

来源：中国科技信息, 2007, (20): 227+229.

• 高职院校
• 两课

《两课》是高校思想理论教育的主渠道和主阵地,是高职学生的必修课,在高职院校素质教育体系中具有不可替代的作用.然而,《两课》对大学生一直缺乏足够的吸引力,实际教学效果也不尽如人意。本文通过对高职院校《两课》教学的调查,经过不断的探索,从三大方面的措施来提高《两课》教学效果。