在新课程标准的要求下,小学道德与法治的教学方法和模式发生了一定变化,很多教师在教学过程中结合学生的生活实际对教学模式进行不断探索创新。目前生活化的教学方法在小学道德与法治教学当中应用越来越广泛,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且有助于学生建立正确的道德观念和法治观念,从而促进学生身心健康全面发展。