学生成长规律及其遵循对策研究

作者：陈洪尧

来源：思想理论教育导刊, 2018, (04): 151-154.

DOI：10.16580/j.sxlljydk.2018.04.032

• 学生成长
• 规律
• 遵循
• 对策

习近平总书记将学生的成长提升到规律的高度,既体现了思想政治工作职责要求,也阐明了方法和原则,具有很强的现实意义和时代价值。学生成长规律具有丰富的理论溯源和时代内涵,应该深入研究遵循这一规律的对策。

• 单位
  福建林业职业技术学院