个体管理健康教育模式干预在老年高血压患者中的应用效果分析

作者：衡艳

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2022, 10(11): 125-127.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2022.11.049

• 高血压
• 个体管理健康教育
• 应用效果

目的 分析个体管理健康教育模式干预在老年高血压患者中的应用效果。方法 选取2021年2月至2022年1月24例老年高血压患者进行研究，将患者随机划分为两组，每组患者均为12例，对照组采用常规护理模式，观察组使用个体管理健康教育模式，比较患者血压控制效果、心理状态、生活质量及护理满意度。结果 护理后，观察组患者的血压水平低于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。护理后，观察组的心理状态评分优于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。护理后，观察组的各项生活质量评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。观察组的护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 对老年高血压患者应用个体管理健康教育模式的护理效果显著，可以控制血压水平，改善患者的心理状态、生活质量，从而提高患者的护理满意度。