学前教育是基础教育的重要组成部分,《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园工作规程》等文件的施行,推动了学前教育事业的发展:幼儿入园率稳步上升、学前教育专业生源规模持续激增、幼儿园增设工作岗位等。然而,每年依然有大量的幼儿教师离职,学前教育毕业生不入行,师资缺口大。从专业认同视角探讨现状,并提出相应改善措施。
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