中职院校现代学徒制试点项目建设方案实践与探索

作者：傅毅峰

来源：计算机时代, 2021, (05): 88-93.

DOI：10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2021.05.023

• 中职院校
• 现代学徒制
• 物联网专业
• 校企合作
• 双元育人

以培育现代学徒制人才的"工匠精神"为总体思路,在学校、企业产教深度融合的基础上,以校企共育的物联网专业实训室为载体,打造一支双元导师队伍作为师资支撑,实施工学交替、双元驱动式教学,逐步建立具有中职院校特色的物联网专业现代学徒制。

• 单位
  宁波经贸学校