摘要

英文学术论文写作是从事科学研究工作必备的技能。作者将教育心理学中的信息加工论应用于药学研究生论文写作课程设计,并进行教学实践。采用问卷星对教学效果进行调查,文章结合学生反馈对教学情况进行了评价和分析。

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