摘要

<正>当今的教师应该是怎样的,应如何定位自己?要回答这类问题,我们需要看一下自身所处的时代环境,因为对教师"精神气质"的要求必然需要契合这个时代。须知,不同的时代、社会总会赋予教师新的使命。在中国教育史上,教师的发展经历了几个节点:周朝,文化与政治一体,所以"官师合一",由官吏充当教师;春秋时代,孔子的讲学授徒,揭