<正>“面向全体学生,促进全面发展”,应该是教育最美的样子。教育说一千道一万,其根本宗旨就在于成就这两“全”,两“全”其美了,教育方针、素质教育、核心素养的落实自然不成问题。先说说“面向全体学生”。这是千百年来人们的一个美好愿望,也是有良知的教育工作者的执着追求,从孔子的“有教无类”到夸美纽斯的“把一切事物教给一切人们”,都表达了这一神圣的教育理想。但在以后的漫长岁月里,