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“双创”背景下职业院校图书馆创客空间建设模式研究
作者:汤红
来源:
办公室业务
, 2022, (05): 172-174.
职业技术教育
图书馆
创客空间研究
摘要
本文针对“双创”背景下职业院校内图书馆创客空间的建设模式展开一系列的探讨分析,从多种方面提出能够有效加强职业院校图书馆创客空间建设的建议。
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