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摘要
近年来韩国的大众音乐——K-pop如新一股韩潮一般风靡全球,它不仅将韩国定位为具有代表性的娱乐文化中心,还对在全球范围内宣传韩国文化起到了重要作用。学习韩语的学生大多因为对K-pop感兴趣才对这门语言产生了兴趣。因此,在实际韩语课程中应用到K-pop的情况很多。辽宁民族师范高等专科学校也不例外,在教学中引入韩国大众音乐K-pop内容,取得了一些成果。本文对K-pop教学案例进行研究,试图为韩国语教学研究提供些许参考。
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单位辽宁民族师范高等专科学校
