采用文献资料、逻辑分析等方法，对农村学校体育多维空间扶持机制进行探究。结果表明，地理空间维度需完善农村学校体育基础设施，社会空间维度需增加社会力量对农村体育教育的支持力度，网络空间维度需整合资源打造农村学校体育发展网络保障体系，心理空间需加强学生健康心理引领积极参与锻炼。
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