<正>1引言发散性思维是指大脑在思维时的一种扩散状态，它对创造力的形成具有直接影响.流畅、变通与独特是发散性思维的主要特征.解题教学中，引导学生从不同视角看待与思考问题，对学生解题能力的提升与发散性思维的形成具有显著的促进作用[1].本文中，笔者以一道例题的解题教学为例，具体阐述如何在一题多解中培养发散性思维，为学生创新能力的形成奠定基础.
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