摘要

由于新冠肺炎(COVID-19)疫情在全球蔓延,常规线下教学无法如期正常进行.基于互联网的远程线上教学模式,作为一种应急教学措施,帮助各大、中、小学校将教学问题化危险为机遇.从常规的线下教学向线上教学模式的应急转型,虽有助于促进教学创新和学习变革,但由于缺少严谨、系统的远程线上教与学设计,线上教学模式面临着一些问题和挑战.该文针对线上教学模式和线上仿真实验在《光纤通信》课程中的实践应用,结合线下教学进行探索与思考,为以后系统、常态化的开展线上、线下或混合等模式教学,以及新时代人才培养模式提供新思路和新方法.

  • 单位
    南京晓庄学院; 电子工程学院