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摘要
相比“90后”，“00后”大学生具有独特的思想行为特点，他们是与互联网技术、智能手机等移动终端技术共同成长的一代人，现在已经成为互联网的主力军。在信息技术和互联网技术的支撑下，新媒体时代已经来临，微信、微博等诸多平台形成的新媒体矩阵，已经深深融入了“00后”学生的生活与学习。“00后”进入大学校园，给大学生思想政治教育提出了新的时代挑战，文章将针对“00后”大学生特点进行详细分析，探究新媒体时代“00后”大学生思想政治教育潜在的机遇和挑战，提出新媒体时代“00后”大学生思想政治教育策略。
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单位绥化学院
