随着社会的不断发展,教学也发生了很大的改革,各种教学模式如雨后春笋般破土而出,为教学增添了新的生机。为提高学生的身心素质,体育教学一直是教育中的重点内容,在高职教学中也是如此。但是在高职体育教学中,教学效果却不理想,学生的身体素质得不到更好的锻炼,这对学生的终身发展有很大的影响作用。所以,本文对混合式教学模式在高职体育教学中的应用进行分析探究,提高高职体育教学。
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