在新课程不断深入改革的今天,高职教育也是国家和社会非常重视的。读高职阶段,是学生人生观与价值观最终确立的时期,也是性格和习惯最终完善的重要阶段。因此教师在对他们进行电子商务实践教学时,要对高职电子商务教学的定位、宗旨目标及内容进行思考,减少教学之中的问题,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
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