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摘要
<正>随着课程改革的深入推进，学校思政课要切实响应素质教育号召，培育学生健康的思想道德理念，实现知行合一的教学目标，落实立德树人根本任务，须充分重视情感激励与引导作用。思政课教学引入情感教学法，构建师生互动融合的教学环境，可以提高教学吸引力，激发学生学习热情，满足新时代育人要求。由许晓玲著、厦门大学出版社出版的《思想政治理论课情感教学论》一书，将情感教学模式创新应用于思政理论课程，结合其基本理论逻辑，
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单位重庆电子工程职业学院
