液压和气动传动是机电一体化、数控技术和工业机器人等关键领域的重要基础职业课程。该课程理论和实践都比较重要,然而,其内容枯燥无味,也缺少完善的教学手段,师生之间缺少实验互动环节,学生缺乏学习积极主动性,传统的教学方法无法让学生获得更多知识,也没有办法培育企业所需人才。基于此,文章以培养适应企业所需的应用型人才为目标,对液压与气压传动课程教学方法进行了探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
