基于儿童视角下小学语文文本教学的实践探讨

作者：曹磊

来源：新课程导学, 2019, (12): 93.

• 小学语文
• 儿童视角
• 文本教学

小学语文学习是学生积累语文基础知识,并在这个过程中不断训练和提高语文素养的一个重要过程。语文文本作为语文学习中的重要载体,在教学过程中教师应该基于儿童的视角帮助学生理解作品。本文通过简单分析当前小学语文文本教学中存在的问题,进而探讨基于儿童视角下小学语文文本教学的实践。