医学生临床教学现状及对策——以中医脑病科为例

作者：尹瑞文; 王明红; 蔡辉; 廖承成

来源：西部素质教育, 2022, 8(21): 174-177.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202221043

• 临床教学
• 中医脑病科
• 医学生

文章以中医脑病科为例，首先分析了医学生临床教学现状，然后提出了医学生临床教学策略，包括开展以医学生为主体、以目标为导向的互动式小讲课；以培养岗位胜任力为目标，实施情景模拟教学法；在临床教学中融入思政教育、人文教育、中医传统文化教育。

• 单位
  云南中医药大学