摘要

思维导图图文并茂、结构分明,是一种有效的思维工具。在数学教学中运用思维导图,可以帮助学生掌握新知识要点,构建知识网络,高效复习知识,整理易错题型,是学生学习与成长的"锦囊"与"阶梯"。本文在解读思维导图基本概念、分析思维导图教学应用价值的基础上,着重探讨思维导图在数学教学中的有效应用策略,以期能发挥思维导图的教学辅助作用,让思维之花在数学课堂绽放异彩。