摘要

介绍了哈佛大学城市设计硕士项目的缘起与现状、培养计划设置、教学内容组织及其具体实施途径,并具体剖析了核心设计课"城市设计要素"的改革历程和现状教案内容。总结了其对我国城市设计课程建设的启示。