浅析普通高校音乐欣赏课引入西方民族主义音乐的意义

作者：严露瑶

来源：黄河之声, 2020, (16): 136-137.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.16.065

• 普通高校
• 音乐欣赏
• 民族主义

西方民族主义音乐源于19世纪下半叶,欧洲各国比如中欧的捷克,北欧的挪威、芬兰,东欧的俄罗斯开展了民族主义的运动,并将民族意识融入文化艺术中,在浪漫主义的浓重氛围中,加入了独特的各国的民族风味,称之为"民族主义音乐"。本文将从这个理解角度,去分析探索西方民族主义音乐引入普通高校音乐欣赏课的意义。

• 单位
  宁波大学科学技术学院