课堂教学是目前大学教育中通常采用的一种讲授方式。大学教师如何构建富有活力的大学课堂,成为当今教学工作的主要困惑之一。本文提出以学生兴趣为导向,充分利用差错资源和网络等先进的教学资源,建立一种富有活力的大学课堂模式。