高职院校大学生学业成就归因与智慧的关系研究

作者：刘洁; 陈洁; 崔兴旺^*

来源：心理月刊, 2021, 16(12): 22-23.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2021.12.010

• 学业成就归因
• 智慧
• 大学生

目的探讨高职院校大学生学业成就归因、智慧现状及两者之间的关系。方法采用学业成就归因量表、智慧发展量表对618名高职院校的大学生进行问卷调查。结果 (1)高职院校大学生学业成就归因整体上偏向内归因,智慧水平整体处于中上水平。(2)高职院校大学生的学业成就归因在性别、生源地上存在显著的差异,高职院校大学生的智慧在生源地上存在显著的差异。(3)高职院校大学生智慧与努力归因、能力归因、内归因上存在显著正相关(P<0.01)。结论大学生学业成就归因与智慧有显著相关,学业成就归因是影响智慧的一个重要变量。

• 单位
  浙江邮电职业技术学院