微课具有目标明确、教学形式生动、教学时间短的特点,它是对传统课堂教学模式的一种创新和补充。微课教学引入到信号与系统课程教学中,采用微课教学和传统课堂教学相结合的教学模式,以生动的形式引入复杂的定理、动态展示复杂的理论推导过程,对传统教学内容进行了补充和优化。这种教学模式从很大程度上激发学生的学习兴趣,促进学生对抽象概念的理解,提高了教学的质量。
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