摘要

“课程思政”是我国高校新时代发展的崭新课题,而计算机专业是各大高校的热门专业。根据计算机专业特点,现以Python程序设计课程为例,以OBE理念为指导,从教学目标、教学内容、思政元素的挖掘、教学考核评价等方面提出教学设计的思路和方法,提供一种可操作的课程思政教学设计方案。实践证明,该方案有效提升了学生的综合素质,在一定程度上实现了专业教育和思政教育的双赢。

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