摘要

本文对创新创业学分的积累及转换制度进行了分析,并对创新创业学分的内涵进行了阐述。从实施目标、认定范围及赋分标准、积累及转换政策三方面等总结了渤海大学创新创业学分的实施现状。从制度建设、管理体系、与课堂教学关联度、教师激励机制、实践场地等五个方面分析了创新创业学分实施存在的弊端;并提出了完善规章制度,搭建教学平台、健全组织机构、建好孵化基地、加强师资建设等五个方面的建议及对策。