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摘要
目的 探讨中医专业大学生父母过度保护与学业羞愧的关系及归因方式与学业自我效能感在其中的链式中介作用。方法 采用父母过度保护量表、多维度-多归因因果量表、学业自我效能感量表及学业羞愧量表对山东省575名中医专业大学生进行问卷调查，并对数据进行统计分析。结果 父母过度保护、归因方式、学业自我效能感、学业羞愧，各个变量之间均显著相关。父母过度保护对学业羞愧的正向预测作用显著；归因方式对学业羞愧的直接预测作用不显著，在父母过度保护与学业羞愧之间的中介效应不显著；学业自我效能感在父母过度保护与学业羞愧之间的中介效应显著；归因方式通过学业自我效能感在父母过度保护与学业羞愧关系中的链式中介效应显著。结论 父母过度保护可直接影响中医专业大学生的学业羞愧，也可通过归因方式、学业自我效能感的链式中介作用对学业羞愧产生影响。
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