谈初中数学教学中应用能力的培养——在找规律中培养学生对函数的应用意识

作者：赵耀

来源：读写算, 2018, (10): 221.

• 找规律
• 应用数学能力
• 函数

目前初中生,大部分动手能力较差,应用意识较薄弱,对数学望而生畏,感觉数学离我们日常生活很遥远,其实,我们身边到处都是数学,作为老师的我们,应该充分利用平时的课堂教学和课外实践,向学生展示一些数学在生活中,在身边的具体应用。