高中数学学习迁移能力的研究

作者：王佳慧

来源：新课程教学(电子版), 2021, (01): 85-86.

• 高中数学
• 核心素养
• 学习迁移能力

随着新课程改革的不断推进,社会对教育目标提出了全新的要求,教师在教学的过程中,需要着重培养学生的核心素养。迁移理论是目前教学中经常应用的一项教学手段,教师需要在课堂上培养学生的学习迁移能力,进而让学生的学习取得事半功倍的效果。