效度是衡量测试有效性的重要标准,英语专业八级考试作为检查英语专业学生英语能力的测试,自1991年开始实行以来,其效度一直是人们关注的焦点。国内对TEM-8效度的研究主要集中在阅读理解方面,关于听力效度的研究较少。2016年教育部发布的新考纲对TEM-8的题型进行了调整。文章对实施新考纲之后的2016年及2017年的TEM-8测试中听力理解部分的效度进行了分析,以期对TEM-8测试的命题有所帮助。
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