培养学生的问题意识,是高中语文教学的重要内容之一。不愤不启,不悱不发。学生缺乏问题意识,不但影响到学习效率的提升,而且难以形成独立思考的良好品质。文章结合教学经验,从敢问、好问、会问三个方面,浅论高中语文对学生问题意识的培养。