命题是教师教学工作中的重要环节，也是教学检测、调控及评价的基础性工作。新课标明确指出，要全面考查学生的英语学科素养。毋庸置疑，核心素养理念对小学英语试题的命制提出了更高的要求。本文结合当下英语命题中存在的一些问题，具体阐述核心素养导向下小学高年级试卷命题的若干策略，从而提升教师的命题水平和教学质量。
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