徽州民歌微纪录片在高校音乐教学中的价值

作者：王亦男

来源：普洱学院学报, 2019, 35(02): 139-140.

• 徽州民歌
• 微纪录片
• 高校音乐教学
• 价值

徽州民歌利用自身丰富多彩的艺术表现形式表达着当地人民朴实、真挚的生活与情感,展现出独特的魅力。徽州民歌具有较强的文学性、音乐性以及艺术性,对于音乐教学具有重要的促进意义,基于此,从徽州民歌的艺术表现入手,深入进行分析,明确徽州民歌微纪录片在高校教学中的价值。

• 单位
  安徽广播影视职业技术学院