摘要

目的探讨急诊护生在实习过程中存在的问题,提出科学合理的带教方法 ,提高带教的质量,培养护生的综合能力,使之更好地适应和服务于临床工作。方法根据实习护士在实习过程中存在的问题而制定科学的带教内容和带教方法 ,并对教学效果进行数据统计来说明论点。结果收到良好的教学反馈。结论科学的带教方法是提高带教质量的保证。

  • 单位
    郑州大学第二附属医院