摘要

信息通信技术蓬勃发展的今天,老式的教学方式已经无法满足现在学生对于知识的需求,教学方式的转型迫在眉睫,但如何从传统教学改变至网络终端教学再到混合式教学,这就需要教师紧跟时代潮流,不断学习更新知识结构并且能够灵活运用。既要提高学生的信息素养,既要发挥讲师的主导性作用、但是也要让学生掌握主动权,现在的同学信息交流能力、提取有效信息的能力较弱,这样会影响学生的积极性,教师要培养学生的责任感,让学生在实践中相互配合;

  • 单位
    哈尔滨石油学院