针对幼儿身心特点 有效开展区域活动

作者：张颖哲

来源：家庭生活指南, 2021, 37(08): 35-36.

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随着新时期幼儿教育教学改革要求的贯彻和落实,区域游戏成为幼儿主动学习的重要载体,也是教师教学的另一类平台。区域游戏旨在通过一定的空间,为幼儿的成长发展提供平台,促进幼儿社会性行为的发展。这需要幼儿园教师重视区域游戏活动,完善游戏模式,实现教学目标,满足幼儿的成长需求。