摘要

马克思关于人的本质和全面发展的思想,是我们制定教育目的和指导方针的理论基础;以马克思主义思想的立场、观点和方法来探讨终身教育改革,结合信息技术的发展,从教育内容确定、教育方法选择和信息化评价手段等方面提出具体改革策略,对促进我国教育终身化的发展具有重要的现实意义.

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