让生活色彩点缀职业英语教育——论职业英语生活化教育

作者：奉素姣

来源：校园英语, 2018, (37): 64.

• 职业英语
• 生活化教学
• 对策

著名教育家陶行知先生提出过生活教育理论,美国教育家杜威提出过教育源自生活的观点,可见学校教育实现生活化教学有着自身之义。作为一门国际性语言,英语对人们的语言应用能力提出了一定的要求。中职院校旨在培养适应生产、服务、管理一线工作的技能型劳动者,提升中职生的英语应用能力至关重要。而要激发学生的学习兴趣,需要教师实现英语生活化教学,使学生感受到英语学习的生活色彩。我结合自己的工作经验,提出实现中职英语生活化教学的对策。