<正>朗诵改变了一个又一个学生,也改变了我们的语文课堂。在这个过程中,家长、教师和学生三方增进感情,共同成长。随着课程改革的逐步推进,小学语文课堂把增强学生的学习兴趣,提高学生理解、运用文字的能力作为教学重点。培养学生的语感是学生学好语文的内在驱动力,也是激发学生学好语文的方法之一。语感,顾名思义是指直接、迅速地领悟语言文字的能力。想要提高语感,朗诵是直接、快速的方法。因此,培养孩子的朗诵能力是语文教学中不可或缺的一环。