<正>课程是学校落实文化理念及实施教育教学活动的核心载体,为每一名学生的发展提供适合的课程是教育工作者的神圣使命和价值追求。北京第二实验小学兰州分校在2015年开始筹备建设阶段,就将课程建设作为一项重要的工作提早谋划、逐步实施。在尝试实践的过程中,我们清醒地认识到,学校的课程并不是国家课程、地方课程和校本课程的简单相加,而是这三者在学校的一种重新整合,这种整
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